Cristiane Cerdera

Cristiane Cerdera

Cristiane Cerdera é professora de inglês do Colégio Pedro II há quase dez anos. Atualmente, está à frente de um laboratório de estudos no Colégio – o LEDi (Laboratório de Estudos em Educação e Diversidade) – onde pesquisa, juntamente com seus alunos, questões ligadas a gênero e outros marcadores sociais. Entre 2016 e 2017, desenvolveu, em parceria com o NuGAME, um projeto sobre representações de gênero em jogos comerciais. Como parte do projeto, os estudantes desenvolveram uma oficina intitulada “Games e sexismo: de Ms Pacman à Lara Croft”, apresentada em alguns eventos no Rio de Janeiro e em Minas Gerais. Também em 2017 recebeu, em nome do LEDi, o prêmio “Educando para o Respeito à Diversidade Sexual”, da Aliança Nacional LGBT, idealizado pela GALE (The Global Alliance for LGBT Education) em parceria com o MEC, na categoria “Projeto Pedagógico”. É graduada em Letras pela UFF e durante seu doutorado, na PUC/RJ, estudou Wittgenstein, o filósofo dos jogos de linguagem.

[RIO DE JANEIRO] Jogos e representatividade: Games, a nova ferramenta de mudança social

Rio de Janeiro, Centro Cultural Oi Futuro - Sala de Palestra

A imersão em um jogo de vídeo game ocorre por uma série de fatores: narrativa, game play, trilha sonora, gráficos e outros detalhes que contribuem para que o jogador se sinta parte daquele mundo. Essa mesa irá tratar de temas como representatividade e empatia, contribuindo para o debate social e político que ganha cada vez […]

BIG Diversity BIG Impact
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